[Nikelinda]

Привет-привет
Очень рада, что ты не забросила историю Ассольки и выпустила новую запись, которая мне сильно понравилась.
Прости пожалуйста, что так долго не писала комментарии, просто учеба была очень тяжелой в этом году, потом экзамены... Меня немного удручало то, что давно не было записей, да и тебя не было видно, но когда увидела тебя в чате, где-то в июле, я сильно обрадовалась)) Так или иначе, я пропустила теперь уже три записи, да и по Ассольке сильно соскучилась, поэтому сразу приступаю к комментарию.

Ассоль не совсем ещё поняла суть отношений, принятых в школе, и воспринимала её как большой клуб для детей, куда они приходят поговорить друг с другом и с учителем и чему-то научиться, поэтому простодушно полагала, что школы для этого и придуманы.

Наверно, в этом и есть вся причина отношения девочки к школе: она не поняла всю суть своего нового статуса, а доводам мамы девочка не вникла. Или ей просто не объяснили, в чем суть школы, раз ее считает не домом знаний, а детским клубом. Ассоль учится на тройки, хотя домашнюю работу не изрядно, но выполняет. У нее такое отношение... легкомысленное, что ли. Она старается не потому, что хочет учиться, а чтобы не огорчать маму/стать октябренком/получить похвалу. Ее приучили делать домашку, но все же Ассолька не всегда ее выполняет. Она считает, что школа - это что-то временное, что скоро девочка будет играться дома и не делать уроки. Ей нравится ходить туда, ведь там есть Анна Николаевна, с которой интересно беседовать. Девочка сама по себе очень замкнута, раз с другими детьми у нее не получается общаться, но зато есть Гуля. Хотя Ассоль почему-то сторонится людей, боится незнакомцев, а общается только с "проверенными" людьми. Не знаю, права я в своих доводах, но явно не каждая школьница себя так ведет.
Огорчение мамы тоже можно понять - она ведь училась без троек, не помню точно, была ли она отличницей. А здесь единственная дочь, которая получает не только хорошие оценки. Но вот стоит ей принять данную действительность, ведь хорошо видно, что Ассоль старается, пытается делать домашние задания, хотя в силу своих способностей не может учиться на отлично. Может быть в дальнейшем, когда поймет, что из себя представляет школа, она будет учиться лучше, но, судя по челленджеру, это вряд ли настанет.
Мотивы Ассоль понятны: кто не хочет стать октябренком. Но вот она хотела им быть просто или потому что кто-то из ее одноклассников будет? Склоняюсь больше ко второму варианту, хотя Ассолька вроде не такая завистлива. Просто она хочет также, как у других детишек. Если даже вспомнить эпизод с Гулиной косой, то Ассоль просто хотела такую же, и даже не завидовала той самой Гуле. Вот и здесь она хотела стать октябренком, как и все ее одноклассники.
Мне очень понравилось старое здание школы, да и вообще все постройки и декорации, которые засветились на скринах. Ты специально городок такой качала или сама строила?
Конечно, Ассоль поступила неправильно, что прогуляла школу, но ведь... от нее этого никто и не ожидал. Все считают ее хорошей и немного пугливой девочкой, которая не будет лгать маме и учительнице, а тем более прогуливать уроки. Ассольку можно понять: она боится ответственности и излишнего внимания со стороны окружающих, не любит новые места и незнакомых людей. Так или иначе, девочке привычней и спокойней все-таки дома, чем в школе, или даже на улице, хотя школа стала играть свою роль второго дома.
Честно признаться, я не смогу точно сказать, из-за чего Ася прогуляла школу. Не думаю, что дело только в посвящении октябренка - девочка просто боялась решения учительницы и результат контрольной. И она решила проблему таким простым, но бесполезным способом - побегом. А вернее, прогулом.
У тебя здорово получилось описать атмосферу девяностых годов, и тот момент, когда проблема страны была рассмотрена глазами ребенка, его мнение об этом. Ассоль считает, что вся проблема в нехватке товаров, и для нее это является прерогативой. Признаться, я не так точно представляю все суть дела, так как родилась я немного позже, но прекрасно понимаю, что времена были поистине тяжелыми. А вот когда читаешь со слов Ассоль, видишь ситуацию ее глазами, то понимаешь, что вся суть дела заключается всего лишь в нехватке пищи и игрушек. Мне очень интересно, как ты опишешь дальнейший ход событий, ну и конечно же, что ожидает саму Асю и ее семью. И вообще... я все живу в надежде, что родители девочки помирятся и будут жить вместе.

Все решили, что Ассоль заболела, никто не подумал, что она прогуливает. От этого ей стало и неловко, и стыдно, и очень приятно.

Как оказалось, все любят Ассоль, и никто не мог даже подумать о ее некрасивом поступке. Но почему сама девочка тогда посчитала, что все знают о прогуле, что ее не будут любит так, как прежде? Может в голове живет такой стереотип - взрослые все знают? Ведь об одноклассниках речь не велась, она и не думала, что могут о ней подумать именно дети.
В общем, все закончилось как нельзя хорошо - Ассоль стала октябренком, как и все ее одноклассники, никто не узнал, что она прогуливала, вот только "жалоба" мамы, как выразилась девочка, намекает на не совсем радужный поворот событий в историческом плане.
Ассоль жила той иллюзией, которая была упомянута во второй мною пропущенной записи. Она не видела ничего ужасного в нехватке еды, просто это ей доставляло дискомфорт, ведь теперь нельзя купить что-то вкусненькое, как возможно это теперь, современном мире. Она даже заметила, что мама не хочет приглашать подруг именно из-за этого, но устыдилась своих мыслей. Предположу, что она понимала всю суть проблемы, но не могла этого признать.
Вторая, но не менее важная проблема, которую волнует Ассоль, - отношения родителей. Ее можно понять - каждому хочется большую и дружелюбную семью, к тому же, к отцу она более привязана, чем к матери. Да и внешне они похожи. Возможно, нельзя судить решения взрослых, так как причина, по которой Лонгин ушел из семьи, не была так полно освещена (хотя можно догадаться, не зря же в первых записях было указано общество, в котором теперь живет мужчина), но, блин, не только Асе хочется их воссоединения. Все же я надеюсь, что это произойдет.
Ассоль видит недружелюбные отношения между родителями, но не может это признать - тогда она будет действительно взрослой. Ей хочется вечно оставаться ребенком, но она понимает, что теперь жизнь стала не такой радужной, какой была раньше.
Очень понравился утренник, но появление Бабы-Яги меня немного ошеломило. Я не особо долго играла во вторую версию игры, так что мне очень интересно узнать, как возник сказочный герой и какие действия совершает кроме тех, что были продемонстрированы в записи.
Все эти костюмы и декорации (кстати, люди на дальнем плане как будто ненастоящие) здорово дополняют атмосферу праздника и чуда, в которое мало кто верит, но которое с нетерпением ждет Ассоль. Непонимание Анны Николаевны, что девочка так хорошо рассказала стихотворения, причем очень сложные для ее возраста, из-за того, что та говорила это от всей души, искренно. А в классе ее заставляли рассказывать, поневоле что ли. А когда человек делает то, что ему не очень хочется, само дело выходит не совсем хорошо. Ассоль, кстати, правильно поступила на утреннике - храбро и отважно. Но почему она в предыдущей записи боялась, что ее поймают с поличным, когда прогуливала школу, а теперь не побоялась страшной Бабы-Яги, которая, как оказалось, с легкостью могла причинить вред девочке, ведь назвать костюмированным персонажем ее никак нельзя. Даже если судить только по спецэффектам - школа вряд ли бы позволила на утреннике использовать такую аппаратуру, если людям еды не хватало.
С этим ладно, все обошлось, а Ассоль повезло загадать три желания (тот эпизод, стоит отметить, доказывает честность и открытость души девочки), но как она смогла запомнить такие сложные для ее возраста стихотворения? К тому же, Ася их не заучивала, а просто запомнила, без каких-либо усилий. Даже не знаю, как объяснить этот факт, так что скромненько промолчу.
Последняя запись мне понравилась не меньше, но заметила несколько опечаток - как будто ты хотела быстро выпустить запись, не пробежавшись по ней глазами.
Например:

почистила зубы, залезла в и съела две ложки

музыка была красивая, а хорошо.

за пианино сидел папа Лонгин, и именно он эту чудесную музыку.

обычно он приходил с работы слишком уставшим, чтобы .

Смысл, разумеется, понятен, я поняла, что ты хотела сказать, но все же читать это непросто - часто спотыкаешься, переваривая и дополняя самой смысл текста. Но несмотря на это, запись получилась не хуже, наоборот, очень захотелось продолжения - про неожиданные каникулы читать намного интереснее, чем про трудовые будни.
У Ассоль очень чуткая душа - не каждый ребенок, и даже не каждый взрослый способен понять музыку, почувствовать ее. А вот девочка смогла. И родители играют на пианино, но вот мать почему-то не хочет обучать свою дочь этим искусством. Может ее насильно заставили обучаться в музыкальной школе, и теперь она старается обходить инструмент стороной? А Лонгин почему-то играет. Неужели это показывает невидимую связь между дочерью и отцом? Наверно, когда Ольга сыграет на пианино, тогда семья возродится... Но это я так, мысли вслух.
Морозы - это, конечно, здорово, но бывают такие моменты, когда дома становится очень скучно. Так произошло и с Ассоль. Играть ей не хотелось, считая, что этим она покажет себя ребенком, а не школьницей. Куклы в ее голове ассоциируется с садиком, в который Ася никогда не пойдет. Компьютеров и телефонов в том мире не было, так что девочка нашла себе новое хобби - книги.

Некоторые книги показались ей слишком странными или сложными – их она поставила обратно в шкаф; другие, хоть и в них она понимала не всё, привлекли – не сложностью, а неподдельной искренностью, которую так ценят дети.

Думаю, здесь и так все понятно - Ассоль еще ребенок, который чувствует искренность не только в книгах, но и в жизни.
С учебой у девочки было немножко похуже, но она старалась - и у нее получилось. Пусть задания угнетали Ассоль, а учеба вгоняла ее в сон, но она прекрасно понимает, что учиться ей просто необходимо - это как обязанность, как работа, на которую ходят взрослые.
История идет в ногу с сюжетом - теперь появились сериалы, причем иностранного производства, если я не ошибаюсь. Теперь зеркало было усыпано новогодними открытками - все новое возникает в новое время. Ассоль принимает это как должное, не представляя, что будет дальше и что вообще произошло, откуда возникли сие изменения.
Почему девочка не знала, что такое Рождество? Не иначе из-за церковного гонения, когда власть считалась главнее церкви? Или в семье просто не признавался этот праздник? И почему только теперь мать решила дать почитать библию, но не смогла рассказать об этом своими словами? Потому что сама не понимала, что это такое?
Концовка записи, бесспорно, самая чудесная и волшебная. Как будто ты хотела этим показать возвращение веры в бога. Впрочем, чувствуется, что произойдет много чего нехорошего и неприятного.
Прости пожалуйста, что так долго плелась, мне очень стыдно, ведь в комментарии я указала не все, что могла бы, но записи мне ооочень понравились, и я с нетерпением жду продолжение))