[Gift]

В 8-9 классе еще в русской школе была в так называемом информационно-технологическом профиле - это как физмат, но не физмат, упор все-таки на информатике, а не на физике и экзамен по физике сдавать было необязательно. Этот профиль был просто адом. Да, я неплохо разбираюсь в математике, но в этом классе я почувствовала себя тупой из-за завышенных ожиданий учителя, в первом триместре я получила первую в своей жизни 3 по алгебре. Информатика - в 8-ом классе ожидания училки были слишком завышенными и объясняла она чисто для меня непонятно. В девятом все было лучше, НО за первый триместр мы прошли РОВНО ТО ЖЕ, что и за весь восьмой класс. А еще мне достался на редкость мерзкий коллектив в классе. В общем, годы в интехе я до сих пор вспоминаю с содроганием.
Самое интересное, я была в этом профиле даже не по своему желанию, а потому что меня буквально обманули. (если вкратце, нам сказали, что можно сдать тесты в два профиля и потом выбрать из них, но на деле тест был один (какой первый попался, наверное) и в него автоматически зачислили). Если бы у меня был выбор, я бы предпочла химбио т.к. В школе моей гуманитарного не было, а соц эконом - просто не мое.

Сейчас я в языковом профиле именно языковой, а не гуманитаный, потому что по нашим понятиям гуманитарий - это не то, что подразумевается в Германии. Он концентрируется не на одном языке, а на трех минимум (для меня немецкий, русский, английский и французский, но немецкий профильным предметом не считается. Как результат - языков больше, точные науки сведены к минимуму. В этом есть своя логика, но я сейчас не об этом.

В принципе, профиль мало влияет на будущую профессию, например, моя одноклассница собирается пойти в генную инженерию. В моем случае я я банально выбрала профиль, который поможет мне сдать абитур даже без идеального знания немецкого (в абитуре важна сама оценка, а не предметы, по которым сдаешь экзамен, я могу не сдавать немецкий, юпи!). Но я чувствую себя на своем месте. Я люблю иностранные языки, мне говорят, что у меня к ним талант, люблю писать, я в принципе скорее гуманитарий, чем что либо еще. Но я не типичный гуманитарий - я разбираюсь в математике. Я люблю математику. И почему то некоторые личности думают, что я зарываю талант в землю, так как не хочу в будущем заниматься технической профессией. И тут появляется проблема.
Все знают, что девочки больше любят гуманитарные профессии. Бытует стереотип, что если девочка умная (а я, чего уж скромничать, отличаюсь умом и сообразительностью),то если она гуманитарий, то она, мягко говоря, дура. Но что делать этой умной девочке, если ей гуманитарий попросту нравится больше? Если из точных наук удовольствие ей приносит только математика? Что ей, перешагнуть через себя, стать каким нибудь инженером и всю жизнь жевать кактус для того чтобы, не дай бог, никого не разочаровать?
Надоели эти стереотипы о том, что в гуманитарий идут только "курицы", а сильным, независимым и умным женщинам - обязательно в физмат, ну или на крайний случай в химбио.