Когда-то, миллиарды лет назад, наши все миры были одним единым миром…
Магия, прогресс, существа, люди и тому подобное - всё сосуществовало вместе.
Во главе с правящей семьёй, в чьих сердцах заключался великий камень, с силой которого не могло сравниться ничто в этом мире. Всё сосуществовало в гармонии, так же, как два великих и бессмертных советника императорской семьи – Ангел и Демон. Они не перетягивали канат власти и не боролись друг с другом, они были друзьями, просто отвечали за разные механизмы согласия этого мира.
Но всему рано или поздно приходит конец, как и этому миру. И здесь всё закончилось хаосом. Хаосом, устроенным одним человеком, решившим, что только он заслуживает быть его величеством императором. Он украл у Демона, что создавал камни, обладавшие невероятной магической силой, уникальный камень, который по своей мощи и магической принадлежности уже тогда получил названия «Камень стихий».
Сумев покорить четыре великих элемента, завоеватель поверг мир в хаос. Поймав императора в ловушку, он смог поглотить какую-ту часть силы великого камня “императорского сердца”, чем погубил правителя.
Но закончить свой грандиозный план он не сумел. Юная принцесса, которой на тот момент исполнилось всего лишь 16 лет использовала свой камень сердца, однако из-за ограничения своей мощи её силы хватило только на, то чтобы заточить завоевателя в камне стихий на веки вечные. Принцесса смогла спасти единый мир, пожертвовав своим сердцем и своей жизнью.
Мудрая императрица была безутешна. В один день она потеряла мужа, императора, дочь, наследницу и, в общем, свой мир, что она звала домом. Подозвав Демона и Ангела, она показала им камень стихий, что стал причиной конца.
- Я использую свой камень императорского сердца, чтобы раздробить мир на несколько миров, дабы больше никогда вся сила не была сосредоточена в одном месте. Вам же предстоит, Ангел и Демон, стать врагами. Ты, Ангел, возьмёшь камень стихий, и, когда придёт время, на свет родятся носители этих элементов, но только камень позволит им пользоваться этими способностями, но они никогда не должны быть соединены вместе, иначе Властитель стихий вновь обретёт тело и силу. Они встанут на защиту всех миров, и так будет продолжаться…”
Так и случилось. В итоге два хороших друга стали врагами. Демон создавал камненосцев, а на стороне Ангела были Стихии. Невидимые для всех миров сражения за гармонию…
И однажды на свет появились великие четыре стихии, что не только смогли покорить мощные элементы, но и прекратить бессмысленную войну между светом и тьмой. Они вернули магию и смогли создать отдельный от всех миров мир. Мир Стихий, каждый житель здесь спокойно владел одним из элементов. Поэтому первое, что сделала великая четвёрка, это создала уникальную школу, где преподавали, как правильно управлять тем, что дано от рождения. Около сотни лет они являлись бессменными директорами и действующими преподавателями, казалось, что они бессмертны и так будет продолжаться бесконечно. Но стихии никогда не делали того, что от них ожидали и в один прекрасный день они просто исчезли, позволив миру существовать без них. Что случилось с ними? Ни один представитель мира стихий не брал на себя такую ответственность сказать. Кто-то говорил, что они умерли, кто-то, что они просто ушли, да мало ли было версий. Официальной так и не существует.
Но наше повествование начинается спустя восемьсот лет после исчезновения великих. И начнём мы именно с этой удивительной школы.
Оформление виртуозно выполнено любимой EvilChild, за что ей преогромное спасибо ты сделала именно то, что я хотела, я тебя обожаю!!!
За проверку всех отчётов взялась любимая Hildefonsa, за что ей миллион благодарностей. я знаю родная, что проверять мои отчёты это не легко поэтому спасибо, спасибо, спасибо, спасибо тебе!!!
Мир будет посвещён, как вы поняли 4 великим элементам. Однако здесь не будет общеизвестных знаний о Стихиях, я пишу свою историю и своё видение этих элементов. Этот мир придуман на основе другой моей работы под названием 4 Стихии, которая написана была ещё в блоковой тетради, про приключения Великих Стихий, который в итоге и создали Мир и Школу Стихий. И что-то автору ударило по голове, и он не захотел переписывать свою давнюю работу и решил пойти по совсем неоднозначному пути, а пускай история моего мира начнётся 800 лет спустя.
Манеру имён я намеренно взяла русскую, а то уже признаться устала выискивать иностранные, и потом мне очень нравится обращение по имени отчеству. Благодарность
Хочу сказать огромное спасибо всем, кто читает мой мир.
На манеру некоторых авторов я решила выделить комментирующих в отдельный список (порядок по появлению комментаторов):
katsol Солнышко, спасибо тебе огромное за твои потрясающие комментарии, рассуждения и догадки, я всегда с нетерпением жду твоего комента на отчёт )))) Tissue Дорогая я очень люблю читать коменты и спасибо тебе за них. Я рада всегда видеть тебя в своей теме, и очень люблю читать и твою темку )))) EvilChild Ну вы моя дорогая отдельный случай, во первых потому что ты автор оформления за что я не перестану тебя благодарить ))) Ну а во вторых ты появляешься очень метко, и с очень необычным коментом за что тебе огромное спаааасибо )))) Ярилушка. Спасибо тебе что не забываешь нас и всегда приходишь с коментом(когда я вижу что ты зашла в темку знаю что комент скоро будет). Мне очень нравиться как ты всегда подмечаешь самое главное в отчётах ))) Hildefonsa Ну а для вас надо выделить вообще отдельный абзац на несколько листов что бы выразить мою благодарность о моя великолепная Бетта )))) Золотце, мне всегда очень важно знать твоё мнение, потому что, ты одна видишь все отчёты, сначала в напечатанном виде, а потом с иллюстрациями. И конечно я не могу не сказать, что ты гениально редактируешь, полностью сохраняя стиль текста, который я хотела донести, и доводишь его до ума, я тебя обожаю!!!!!!! Алисса Дорогая и любимая, спасибо тебе что ты стала моим читателем, читать твои комментарии всегда радость, и конечно мне безумно приятна твоя заинтересованность в моей Александре )))) Я постараюсь что бы в дальнейшем она стала тебе нравиться ещё больше ))) Amelie Один из моих старых и верных читателей ещё по Ксавьерам, я очень рада что ты стала отписываться и здесь, очень люблю и ценю тебя дорогая )))) Лами Мой великий вдохновитель! Именно ты повлияла на меня когда то, что бы я создала династию, и этим помогла мне войти в жизнь форума не только в качестве комментатора но и качестве того, кто сам пишет истории, если бы не ты то не было бы и Ксавьеров и Мира Стихий. Спасибо тебе огоромное и спасибо тебе отдельное за твои комментарии, обожаю их читать, ведь ты так любишь всё разложить по полочкам из отчёта и на всём сделать акцент, спасибо тебе огромное мне это очень, очень, очень важно. Анастасия Спасибо тебе родная за твоих симиков, великолепных и превосходных, я даже удивилась насколько мои герои из мира идеально легли на твои творения )))) И конечно спасибо за то что ты стала отписывать в моём мире ))) Magenta Безумно рада новым читателям, и я надеюсь что в дальнейшем мы сможем узнать друг друга получше )))) francis Коллега по магическому миру )))) Хотя у нас и разные направления магии, но мне очень приятно твоё внимание к моей работе, спасибо тебе огромное))))) SofiaNice Очень рада увидеть нового читателя и очень рада что тебе пришлось по вкусу мой мир, и я счастлива что тебе понравился мой клип, надеюсь тебе и дальше понравиться что дальше будет происходить в мире Стихий )))) Selenium Очень рада познакомиться с тобой, и очень рада что тебе пришлась по вкусу Ниночка и водная стихия, надеюсь я в дальнейшем тебя не разочарую, я буду очень стараться ))) спасибо спасибо ))) Irene2701, Очень рада новому читателю!!!!! Надеюсь я не разочарую тебя, и очень буду ждать тебя в своей темке, всегда и с распростертыми объятиями )))) спасибо огромное!!!!! Smilik, Солнышко я очень рада что ты стала читателем моего мира, очень рада твоему интересу и что ты меня спрашиваешь. Хотя я по большей части и не даю полные ответы на твои вопросы, но мне очень приятно знать что тебе интересно )))) Спасибо Огромное!!!!!
Farlavia, новый читатель всегда радость, и спасибо огромное что нашла сходство не только с Гарри Поттером(поверь мне это важно), надеюсь что мир в дальнейшем когда перестанет иметься сходство с известными вещами тебя не разочарует ))) Спасибо тебе я всегда тебе рада )))
Arelle, Спасибо огромное!!! Ты не представляешь как всегда приятно читать твой коменты и как вовремя ты их пишешь. Правда ты всегда угадываешь момент... За что тебе огроменное спасибо!!! Ты лучшая )))
И конечно, отдельное спасибо кто читает мир, но по каким то причинам не отписывается, я вас порой вижу в своей темке и с замиранием в сердце жду, что может вы оставите комент ))))
СПАСИБО!!!
Диона, мне оченьоченьочень понравилась последняя запись. Она у тебя получилась ну очень атмосферная, легкая и... Воздушная (Привет Юле ). Спасибо тебе большое за этот мир, в который вложено очень много стараний (это сразу заметно).
А теперь непосредственно к событиям.
Твои ребятам, конечно, непросто, но они хорошо справляются со всем. Каждому из них предстоит большая дорога, но они уже сделали свои первые верные шаги, и это не может не радовать. Да, возможно я говорю излишне пафосно и все такое, но я буквально начинаю верить в каждую главу твоей истории. Ты сделала мое настроение, Дионушка С:.
Тем более их переживания как переживания первокурсников - я думаю тут каждый найдет что-то знакомое - и знакомство с новыми друзьями и учителями, и состояние души, и... И даже магия. Она у тебя выходит не чем-то вызывающе-фантастичным, а чем-то самособойразумеющимся, родным. Хочу сказать: ты настоящая волшебница .
Диона, Дионочка, отчет очень понравился. Интересно наблюдать за тем, как наша четверка адаптируется друг к другу, процесс привыкания идет, конечно, непросто, а иначе и быть не могло, ведь их стихии такие разные. Хотя меня немного удивляет, что конфликтная ситуация сложилась между знаками огня и воздуха, обычно они отлично ладят между собой. Хотя тут тоже многое зависит от совокупности ряда факторов. Была у меня одна знакомая овен + бык, убойное сочетание, довольно тяжелая в общении дамочка. Больше всего из огненных знаков мне нравятся стрельцы, весьма остроумны, с ними никогда не соскучишься, с легкостью идут на всевозможные безумства, для них не проблема остановить стоп краном поезд, чтобы купить букет цветов. Ага, имеется такое приятное воспоминание в моей жизни.
Львы тоже очень даже ничего, хотя они и другие, на такие «подвиги», как стрельцы они не пойдут, лениво будет, но у них есть свои преимущества. Поэтому я не теряю надежды, что Макс и Юля в скором времени поймут порывы друг друга и смогут подружиться.
Очень нравится девочка Ниночка, спокойная и рассудительная, стремящаяся сгладить все острые углы. Однако и вода способна бурлить, штормить и разрушать все на своем пути. Что-то я такое читала у японских авторов про воду, правда остались лишь отрывочные воспоминания, вода у них считается самым сильным знаком, способна принимать любые формы, адаптироваться к различным условиям, выживать и побеждать. Так что посмотрим, как в дальнейшем раскроется Ниночка.
Петя-земля пока остается самым загадочным и тихим и в этом мои личные наблюдения не расходятся с твоим сюжетом. Все мои знакомые, которым посчастливилось родиться под знаком земли, в общем-то, немногословны. Они довольно редко озвучивают, что творится у них на душе, предпочитая держать это в себе. В эмоциональном плане довольно закрыты и скупы на какие либо проявления. Тем не менее, с ними прекрасно можно дружить, они то как раз и способны удерживать всяко разно взбалмошные знаки от необдуманных поступков, твердо стоят на ногах и своей стабильностью, предотвращают возникновение хаоса, который кое кто, шутя мог бы устроить.
Понравился Андрей Николаевич, как это по воздушному сбежать от рутины будней на берег моря и смотреть на облака.
Цитата:
Сообщение от Диона
Юля очень внимательно слушала своего педагога, хотя Андрея вообще трудно было не слушать: мягкий голос с небольшой поволокой, всегда спокойный, как лёгкий бриз. А теперь ещё и не смотреть было очень трудно - без очков он выглядел по-другому, а уж когда так смотрел на небо, то образ был крайне романтичным и очень воздушным.
Очень понравились эти строки. Удивительно, как такая маленькая девочка, как Юля, смогла отметить и оценить все эти детали. Конечно, образ педагога получился весьма притягательным, как бы не влюбилась наша малышка во взрослого дядю. А дядя между тем женским вниманием не обделен, что и неудивительно. Бедняжка Софья Евгеньевна вон с ног сбилась, разыскивая его. Но разве можно воздух загнать в какие-то рамки, он обязательно просочится в самую малую щелочку и ускользнет. Трудно любить то, что ищет свободы, ох как трудно. Но пожелаем нашей прекрасной преподавательнице удачи, тем более, что вода и камень точит.
Дионочка, огромное спасибо за такой интересный отчет, прекрасные скрины, за погружение в мир волшебства, озаренный неповторимым обаянием твоих очаровательных героев
__________________
Последний раз редактировалось Лами, 20.06.2013 в 16:31.
Диона, Наконец добралась и до твоего обновления . Так давно не было вестей из твоей стихийной школы, очень рада новому выпуску.
Юля такая рассудительная и серьезная не по годам, в твоем мире дети наверно взрослеют немного раньше чем в настоящем. Мне очень жаль, что так все вышло, что могучая четверка поссорилась. Может Нина права и Юле нужно быть немного попроще, ведь ничего плохого не случилось и после строгих слов директрисы я уверена Макс больше не отважится на подобные шалости, чего дуться то. Вот она ж сама понимает что неправа, что нужно вернуться, улыбнуться и все будет как прежде, но вот что-то внутри нее, гордость или упрямство, не дает ей так поступить.
Все педагоги в школе стихий такие мягкие, мудрые и даже какие-то плавные я бы сказала .
Андрей Николаевич очень хороший совет дал Юле, очень мудрые слова: мы все в этой жизни совершаем как благоразумные поступки так и бездумные, а поэтому надо научиться отличать плохие поступки от хороших и если мы никогда не будем совершать плохих поступков то как же мы тогда узнаем что они плохие? Добро не может существовать в этом мире если нет зла, любовь без ненависти, обязательно должно быть чт-то впротивовес чтобы измерить всю глубину того или иного явления, чувства, события.
Ну вот, что-то я разумничалась .
В общем, пусть Юля не откладывает назавтра то, что можно сделать послезавтра сегодня, пусть четверка помирится и приступают уже к делам более серьезным под чутким руководством преподавателей, конечно .
Спасибо за эту запись.
katsol, ой кто это.... Начальнииииик ))) Я тебя люблю!!!!!!!
Цитата:
Но тут я дождалась любимой линии про деток!!!! И спешу-спешу с комментарием!!!!
таааак взяла на заметку что детки мои пока тебе нравятся больше )))
Цитата:
Ух какая у нас воздушная строгая, да правильная!
ты подобрала очень правильную фразу правильная и строгая, пока она будет придерживаться такой позиции но после всё таки характер у неё смягчиться ))))
Цитата:
Кто из нас вообще идеал, чтобы кого-то обвинять, даже будь ты триста раз воздушной.
Она обвиняла не потому что идеальна а потому что скорее на эмоциях, из-за того что её очень задело что они попались Директору, если бы даже просто педагогу реакция была менее агрессивная, но важно что она тоже это в какой то степени понимает )))
Цитата:
вооот, где её водяная сущность проявилась)))
ДА ДА ДА ДА!!!! ты правильно поняла, Нина вода а значит она тихо точит камень )))) она хочет все конфликты сгладить и сточить не обостривать так сказать ))))
Цитата:
И ох-ох-ох, Андрей Николаевич очень и очень молодец
Я рада что тебе понравился воздушный педагог, и да он прав во многом, но это знает и понимает уже с высоты своих лет и опыта, поэтому и говорит Юли что нужно пока просто запомнить )))) нужные знания всегда приходят тогда когда нужно так и с воспоминаниями )))
Цитата:
А вот Софья Евгеньевна меня несколько озадачила
Педагоги молоды сами, у них нет того что могло бы быть если бы они были взрослее, тем более вся их жизнь прошла в сражениях и тут они уже развлекаются ))) она сказала Юли только то что знает вся школа, ведь в последствии Юля узнает и то что Андрея все его ученики всегда прикрывают если нужно )))) Ну и потом болтливость очень явное свойство Водных )))
Цитата:
Блин, а как же авторитет?
В школе так уж если говорить авторитетом является Директор, а с педагогами ученики имеют более доверительные отношения )))
Цитата:
Ну, будем надеяться, что у Юли всё получится и у неё выйдет влиться в дружный коллектив, в составе которого они помчатся навстречу новым знаниям и интересным занятиям магией!!
Скажу по секрету Макс то уже забыл(да не обидчивый он по сути) и Юля больше занимается самобиченванием, когда будет следующая запись детей ты это поймёшь ))) Ярилушка., спасибо тебе огромное!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Цитата:
И еще понравилось про отношения стихий, что все должны понимать друг друга, ведь это и к простому миру относится.
Что верно то верно, я вообще пишу скажем более менее идеальное существование мира, когда всё находиться в Гармонии )))) а понимание это часть гармонии )))
Цитата:
Может, и мне не стоит долго находиться в гордом одиночестве и хоть немного обратить на них внимание?)
Одиночество вообще это плохо, всё равно надо общаться, а чем больше будешь обращать внимания на кого то тем больше будет внимания в ответ по себе знаю )))
Цитата:
Наставник Андрей Николаевич очень интересный мужчина. Хоть и обладает умом и привлекательностью, но не любит возиться с бумагами
Андрей да, в этом плане противоречив до ужаса, хотя против Александры не сможет пойти так что не куда не денется придёт работать с бумагами )))
Цитата:
Надеюсь, что все-таки Юля и Макс помирятся и под влиянием незабываемых приключений, ожидающих нашу четверку, станут лучшими друзьями))
Конечно помириться им восемь лет за одной партой учиться и экзамены сдавать вместе ))) Amelie, спасибо спасибо спасибо )))
Цитата:
Спасибо тебе большое за этот мир, в который вложено очень много стараний (это сразу заметно).
Я рада что стараюсь не напрасно )))
Цитата:
Тем более их переживания как переживания первокурсников
Всё в новинку и тем более впервые сталкиваешься с общением, так что да, все мы это переживали рада что смогла передать это )))
Цитата:
Она у тебя выходит не чем-то вызывающе-фантастичным, а чем-то самособойразумеющимся, родным
УРААААА!!!! ты не поверишь как я рада была прочитать такие слова, для меня важно что бы магия не была притянутой за уши и я рада что у меня пока получается ))) Лами, роднуличка спасибо тебе!!!!
Цитата:
Хотя меня немного удивляет, что конфликтная ситуация сложилась между знаками огня и воздуха, обычно они отлично ладят между собой.
Для того что бы огонь горел ему нужен воздух, но некоторую часть воздуха(кислород) он сжигает при горении, поэтому между ними и конфликт)))) ну в общем как то так, там дальше я буду писать урок Гармонии там будет в подробностях почему часто ссорятся Огонь и Воздух )))
Цитата:
Поэтому я не теряю надежды, что Макс и Юля в скором времени поймут порывы друг друга и смогут подружиться.
куда они денутся ))))) конечно подружатся и опять поссорятся у них это будет в порядке вещей )))
Цитата:
Очень нравится девочка Ниночка, спокойная и рассудительная, стремящаяся сгладить все острые углы
Пока это её функция сглаживать углы ))))
Цитата:
Петя-земля пока остается самым загадочным и тихим и в этом мои личные наблюдения не расходятся с твоим сюжетом
Петя ещё себя покажет дай ему только адаптироваться )))
Цитата:
Понравился Андрей Николаевич, как это по воздушному сбежать от рутины будней на берег моря и смотреть на облака.
ооооо да сбежал чем сильно бесит своих коллег и начальницу ))))
Цитата:
Конечно, образ педагога получился весьма притягательным, как бы не влюбилась наша малышка во взрослого дядю
слушай а идеяяяяяяя.... спасибо подумаю на этот счёт обязательно )))
Цитата:
Бедняжка Софья Евгеньевна вон с ног сбилась, разыскивая его.
реально бедняжка и главное в тот день так и не нашла ))) Be_a_utiful, спасибо дорогая что не забываешь нас )))
Цитата:
Юля такая рассудительная и серьезная не по годам, в твоем мире дети наверно взрослеют немного раньше чем в настоящем.
да нет наверно это больше напускное и вообще по секрету
у неё ведь мамы не было поэтому повзрослела немного по быстрее
Цитата:
Может Нина права и Юле нужно быть немного попроще
нина конечно права но Воздушные горделивые и признать им что кто то прав очень трудно )))
Цитата:
Все педагоги в школе стихий такие мягкие, мудрые и даже какие-то плавные я бы сказала
они отдыхают и наслаждаются жизнью, они так сказать заслужили это ))))
Цитата:
Ну вот, что-то я разумничалась
я рада что ты разумничалась значит я правильно написала всё что хотела передать этим отчётом )))
Цитата:
пусть четверка помирится
помириться не куда не денутся )))
Дорогие и любимые запись готова, простите что долго писала постараюсь исправиться )))) приятного прочтения ))) много я не смогу сейчас написать, поскольку опять на неделю удалюсь из Москвы, поэтому простите в этот раз без бонусов, хотя их много, как вернусь сразу выставлю все бонусывые сриншоты ))))
- Андрей Николаевич, доброе утро! – Александра Николаевна сейчас находилась в кабинете своего зама, но тот был пуст. Поэтому директор, осмотревшись, направилась в сторону двери, что вела в личные покои; когда она закрывала дверь, то большие часы в комнате Андрея Николаевича начали бить и ровно после девятого удара замолчали. Но даже личные покои её дорогого зама были пусты.
“Каждый год одно и то же! И как может быть воздушный настолько безответственным?! Ведь наша Стихия славится своей разумностью”. Однако на этой мысли в голове директора любезно предстал образ: синие волосы, аккуратно убранные в изящную причёску, глубокие синие глаза, в которых всегда играют искорки, и непоседливый нрав её обладательницы. Старая и верная подруга Анфиса, для неё просто Анфи, ей мог бы позавидовать любой огненный или водный.
Да уж, воистину, стихия не определяет характер, а только слегка влияет, ведь всем воздушным была присуща одна черта: все до безобразия умны и до тоски начитаны. В таких размышлениях Саша и стала покидать комнаты замдиректора, вот только сразу как она оказалась в коридоре и закрыла за собой дверь, она услышала:
- В атаку!
Реакция Директора была отменна до сих пор, как и особенный слух воздушных. Атака справа была отражена барьером, поток воздуха отразил того, кто нападал слева, а тех, кто пытался захватить Александру сверху, остановила каменная плита, что была поднята с пола. Ну а те, кто пытался сбить Директора с ног, просто ударились о дверь, из которой та вышла, ведь недаром она была определена на воздушную Стихию, а значит, ей не доставило большого труда просто взмыть над земной поверхностью. Кстати, хотя это и была атака, но Александра, которая прошла войну с самого начала, отметила, что та была крайне слабой, не очень продуманной и удивительно несобранной, хотя атакующих было несколько. Но вот пыль осела на пол, директор вернула плитку на место и сама опустилась на бренную землю. И здесь она, наконец, увидела нападающих, поскольку вокруг неё вразброс лежали уважаемые педагоги школы Стихий, её коллеги и вообще-то близкие друзья.
- Э-э-э, дорогие преподаватели, я, конечно, догадываюсь, что я не самый лучший директор в истории нашей школы, но, возможно, вы бы могли найти более цивилизованный способ выразить свои претензии к моей работе, а не атаковать с утра пораньше. – Она взирала на лежащих вокруг с неподдельным удивлением. Те же, в свою очередь, пытались немного прийти в себя после своего разгрома, кто-то держал руку на голове, а кто-то на частях тела, которые, видимо, сильнее всего ушибли. Но вот слово взяла обладательница очаровательных крылышек, которыми она, кстати, неестественно взмахивала, по причине того, что сильно ударилась при падении.
- Госпожа Директор, скажите, кто-нибудь из нас - ваших квалифицированных преподавателей - похож на самоубийцу?! – Валерия испытывающе посмотрела на своего начальника. На это заявление та, хоть и с сомнением, но всё же отрицательно покачала головой. – Ну, вот, если не похожи, то можно было бы предположить, что не вы были нашей целью, и вообще, кто мог из нас знать, что директор школы Стихий может выйти из личных комнат зама в девять часов утра! – Преподаватель ботаники с явными признаками боли приподняла правое плечо и дёрнула правым крылышком.
- Кстати, а какого камненосца вы там делали в такую рань?! – Анастасия Павловна с явной злостью в глазах взирала на директора, потирая висок.
- Ну, я искала своего зама и хотела с ним поговорить относительно его обязанностей, более, скажем, цивилизованным способом. – Лёгкое подобие ухмылки скользнуло на лице Директора, а в глазах слегка плясали искорки веселья, когда она мимоходом представила то, как удивились старые друзья, когда в полной уверенности, что из комнат вышел Андрей, получили такую неожиданную оборону. Однако, вспомнив о том, что не зная, кто на неё нападает, дала хоть и не убийственный, но всё же достаточно сильный отпор, поэтому неудивительно, что её педагоги до сих пор так и не встали с мест, куда их отбросило. Она вмиг стала серьёзной, и даже в глубине души расстроенной, что причинила вред старым друзьям, хоть и не специально. Поэтому использовала воздушные потоки она с большой аккуратностью и с любовью их всех приподняла. – Думаю, мне следует извиниться за то, что стала причиной ваших травм, но, думаю, меня вполне могут извинить причины того, что я не могла знать, что вы готовите нападение на уважаемого Андрея Николаевича. – Педагоги же в свою очередь уже стали отряхивать одежду от пыли и улыбались в сторону начальника.
- Знаете, я не могу не отметить, госпожа Директор, что реакция у вас и по ныне весьма отменная. – Алексей, обращаясь к Александре, попутно придерживал за руку Алину Вячеславовну.
- А вот я с сожалением должна отметить, что ваши навыки организующей атаки ушли далеко в прошлое, ведь раньше мне было бы не так просто отбросить вас по сторонам.
- Я вынужден заметить, директор, что атака планировалась не на вас, а на вашего зама, поэтому, конечно, вам хватило мановения руки, чтобы её отразить. – Борис стряхивал со своих рук уже явно несуществующую пыль, он был уже в норме, благодаря врождённой регенерации своего тела.
- Я, пожалуй, всё-таки умолчу относительно правила, что всегда нужно быть готовым к неожиданностям, уважаемый Борис Станиславович.
Он в свою очередь только хмыкнул в сторону директора и сверкнул своими сияющими глазами. – Но, думаю, сейчас не время обсуждать ваши утерянные возможности, и вспомнить, что сегодня второй учебный день, и вам следует пойти и подготовиться к занятиям со своими уважаемыми учениками; относительно ваших ранений, чтобы вы не тратили время на лазарет, надеюсь, нас сможет выручить Алина Вячеславовна, не так ли? – Черноволосый ангел улыбался, и утвердительно кивнула.
- С превеликим удовольствием, госпожа Директор. Но кстати, если вы вышли одна из покоев зама, значит, его там не оказалось, не так ли?
- Вынуждена признать, что вы правы, похоже, Андрей Николаевич снова, как и в прошлом году, хотя, впрочем, как и все эти шесть лет, от нас всех скрывается. Поэтому я сегодня планирую посетить воздушный урок у четвёртого курса. А вам, уважаемые педагоги, желаю всё-таки удачного дня, и ещё раз извините за причинённые увечья. Возможно, мы с вами ещё сегодня встретимся, по крайне мере к вам, Алексей Станиславович, я всё равно зайду.
- С нетерпением, буду вас ждать, госпожа Директор. – Алексей от всей души улыбался своей начальнице, а она в свою очередь почтительно кивнула в его сторону и пошла по направлению к своему кабинету. Школа в такое время только начинала оживать. И в относительной тишине и спокойствии директор дошла до своего кабинета. И вот, стоя возле одной из полок с книгами, что находились в кабинете, она почувствовала, как за спиной материализовались вечные стражи её личных покоев.
- На вас сегодня было совершено нападение, уважаемый Директор. – Одна из пантер очень серьёзно взирала на Александру. Та же, свою очередь, смотря в книгу, только улыбнулась.
- Берегитесь, Директор. Сейчас Бэги начнёт вспоминать времена Великих и говорить, что при них о таком даже никто даже помыслить не смел. – Вторая пантера улыбалась (насколько это применимо к кошачьим), попутно вылизывая себе лапу.
- Тогда в защиту своих педагогов должна сказать, дорогая Бэги, что атаковать они хотели не меня, и, кстати, вовсе не атаковать, а захватить, это, как говорится, раз. А ещё подсматривать за собственным Директором, это, мягко сказать, неприлично, а я вообще могу это счесть за шпионаж за собственной персоной, и это два. – Саша обернулась в сторону своих кошачьих и улыбнулась, как бы это удивительно не выглядело. Бэги же просто невольно стала вилять чёрным хвостом, но всё-таки промолчала. Удивительно, но, несмотря на идентичность кошек, и то, что они вообще-то были ожившим проекциями статуй у входа, они обладали на удивление разными характерами. Бэги всегда серьёзная и строгая, а вот Ира более весёлая и непосредственная. Но, впрочем, как и всё, что находится в школе, они подчинялись одному неписаному закону: “Всё и все должны дополнять друг друга”. Именно в этом было великое равновесие мира, в котором они жили.
Проведя некоторое время у себя в кабинете, Александра направилась в сторону класса, где сейчас проходили воздушные занятия. Как только она вошла, все дети почтительно встали в знак приветствия и, не отрываясь, стали смотреть на Директора.
- Доброе утро, госпожа Директор! – Андрей Николаевич был как всегда любезен и лучезарно улыбался.
- Доброе утро, Андрей Николаевич! Если вы не возражаете, то я поприсутствую на вашем занятии. – Хотя голос Александры был крайне любезным, и она спрашивала разрешения, но мы-то с вами, конечно, прекрасно понимаем, что Воздушный преподаватель не мог ей отказать.
- Сочту за честь, Александра Николаевна. – Директор проследовала в сторону преподавательского стола, и, прекрасно зная, что во время урока Андрей всегда ходит по классу, заняла место за столом. Присутствие директора, хотя она и была равнодушна к вокруг происходящему, напрягло атмосферу, царящую в классе. Александра давно заметила, что ученики во время занятий с её присутствием очень напрягаются и чересчур сосредотачиваются, из-за чего сильно ухудшают свои возможности управления Стихиями, ведь они требовали от носителя достаточной расслабленности, но точно не сильного напряжения. Поэтому ребята начинали ошибаться, терять контроль над Стихией и многое другое. Смотря на воздушных, которые всегда крайне расстраиваются, когда у них что-то не получается, директор про себя улыбалась. Просто их Стихия была не только носителем мудрости, но и их обладатели были также носителем одного очень нелицеприятного качества – гордостью, которая в школьные годы доминировала, и только с возрастом как бы уходила на второй план и переставала влиять на суждение и поведение обладателей, только подстёгивала их просто быть лучшими в том деле, которое они для себя выбирали.
Через некоторое время расстроенные ученики, что они не смогли отличиться в присутствии директора, стали покидать кабинет. И вот улыбающийся Андрей подходит к своему столу, за которым сидит наша уважаемая Александра Николаевна, снимает очки и кладёт их на полированную поверхность.
- Я так понимаю, что вы пришли напомнить мне о моих обязанностей вашего зама, которых я так старательно пытаюсь избежать. – Он устало потирает переносицу. Для его знакомых и друзей не секрет, что зрение у воздушного преподавателя не просто слабое, а он просто-напросто слеп. Во время войны попал под ослепляющую атаку, и теперь был вынужден носить очки, поскольку даже лучшие лекари мира не смогли вернуть ему зрения, но зато благодаря учёным, которые создали эти очки, он смог вернуть себе возможность видеть, что происходит вокруг. Вот только сами глаза сильно болели от постоянного их ношения.
- И да, и нет. Конечно, мне бы очень хотелось, чтобы вы сами вспомнили о том, что нам с вами не мешало бы заняться делами, заведённых на наших студентов. Но пришла я вам сказать, чтобы вы были осторожнее, ходя по коридорам. Наши педагоги открыли на вас охоту. Сегодня, выходя из ваших покоев, я подверглась злостному нападению с их стороны. – Андрей тихо начал посмеиваться.
- Зная вас и помня ваши возможности, я надеюсь, что вы не сильно навредили моим коллегам.
- Не волнуйтесь, можно сказать, что они отделались только небольшими травмами и лёгким испугом. – И вот самое удивительное, ведь лицо директора озарила искрения и добрая улыбка, такое, как могло казаться многим, случалось нечасто, но только не Андрею. В его присутствии она достаточно часто улыбалась, и они часто могли долго беседовать по душам. Он всегда про себя называл Александру своей сестрой, хотя они и не были родственниками. – Я всё же надеюсь, что сегодня после занятий вы удостоите меня своим присутствием в моём кабинете.
- Я искренне постараюсь дойти, дорогая Александра. – Саша встала из-за стола, взяла аккуратные очки своего педагога и вручила их владельцу.
- Уж будь любезен, Андрюша, постарайся. – Андрей надел вручённое ему приспособление для зрения, и, улыбаясь, посмотрел на свою начальницу.
- У меня скоро следующий урок, вы и на нём будете присутствовать?
- Пожалуй, нет, не стану смущать ваших учеников. Хорошего дня, Андрей Николаевич.
- Хорошего дня, госпожа Директор. – Почтительный лёгкий поклон головы со стороны говоривших, и Александра выходит из воздушного кабинета. Глубокий вздох, и Директор вновь обретает присущее ей спокойствие и не улыбчивость. Может, кто-то скажет, что это показное, и даже, скорее всего, будет прав. По коридорам Саша всегда старалась выглядеть строгой, под стать своему статусу. Делала она это причине собственной живущей глубоко в ней неуверенности относительно её должности. Ведь она всегда замечала, что для этого поста она всё-таки слишком молода. Но успокаивало то, что это был не только её выбор, но и выбор самой школы. Хотя Александра, даже по прошествии шести лет, всё ещё сомневалась в правильности этого выбора.
Вернувшись в свой кабинет, директор привычным движением руки направила потоки воздуха, которые с самых вершин её библиотеки спустили желаемую книгу. Сев за свой стол, время для неё потекло привычным руслом. Не очень медленно, но и не быстро. Размеренно. И Александру это устраивало. Уже намного позже, в районе двух часов дня, она решила покинуть в свой кабинет и отправиться к Алексею Станиславовичу. Приоткрыв дверь, она костяшками пальцев постучала по ней.
- Алексей? – Учитель Гармонии, стоявший около аквариума, повернул голову, и его лицо озарила добрая улыбка.
- Госпожа Директор. Весьма вам рад. – Алексей направился к столу, и, уже сидя за ним, удивлённо посмотрел на начальницу и приглашающим жестом указал на кресло, что было напротив. Только тогда Александра сделала несколько шагов, и теперь сидела напротив своего старого друга. – Может, чаю?
- Нет, признаться, не имею желания. Но благодарю.
- Как пожелаете, Александра Николаевна.
- Вообще-то я желаю услышать вас, Алексей, точнее ваше мнение относительно нового курса. – На заявления директора педагог Гармонии слегка засмеялся и, сложив руки, с интригой в глазах посмотрел на свою начальницу.
- Я вот всё гадаю о том, как вы отреагируете, госпожа директор: обрадуетесь, удивитесь, а может, огорчитесь. Когда я вам скажу, что в этом году у нас появился знаменитый девятый стол.
- Стол создателей? – Александра очень серьёзно и пристально посмотрела на Алексея.
- Он самый. Так что, думаю, наши спокойные будни отменяются. По крайне мере, на ближайшие восемь лет точно. – Учитель Гармонии очень открыто и даже скорее счастливо улыбался, а вот директор теперь очень задумалась, однако всё-таки произнесла.
- Хорошо. Правда, хорошо. Шесть лет - это серьёзный срок для школы. И хотя я догадываюсь, что ещё тысячу раз переменю своё мнение, но сейчас я рада, правда, рада.
Хотя, как вы правильно сказали, появление четвёрки с девятого стола, ознаменует конец спокойствию.
- Вам лучше знать, вы ведь тоже из четвёрки девятого стола.
- Да, это правда. Кстати, какая она, новая четвёрка? – Александра внимательно посмотрела на педагога, а тот в ответ пожал плечами.
- Пока трудно что-то сказать, они дети, такие же, как все на их курсе. Хотя воздушную, я думаю, вы сможете припомнить. В этом году она была первой на распределении.
- Юлия…. – Теперь Алексей искренне удивился.
- Вы уже знаете. Признаться удивлён. Откуда? Или же сами решили поинтересоваться вчера? А как же правило, по которому директор не имеет право на привязанности среди учеников?
- Не волнуйтесь, пока я его не нарушила и специально никем не интересовалась, просто вчера имело место моё знакомство с этой четвёркой. Значит, это они - девятый стол. Интересно, весьма интересно. – Директор слегка улыбнулась своим собственным мыслям.
- Что вы скрываете, Директор?
- Ох, мой друг, Директору школы Стихий приходится многое скрывать. Вспомнить хоть Михаила Константиновича, ведь мы о нем, по сути, ничего и не знали. – Александра глубоко вздохнула и поднялась. – Ну что ж, Алексей Станиславович приятного вам окончания дня.
Директор направилась в сторону выхода, и уже около двери Алексей произнёс:
- Тебе его не хватает, Саша. – От этих слов Директор замерла, и, сделав глубокий вздох, прикрыла глаза.
- Конечно, не хватает. Я о многом его не успела спросить и многое не смогла сказать. И потом, предыдущий Директор должен учить нынешнего, помогая и направляя его. Мне же приходиться набираться мудрости без наставника.
- Я думаю, он бы гордился тобой.
- Этого никто знать не может. Как и то, каким он был на самом деле. – Алексей не мог видеть, но в этот момент по лицу Директора скользнула тень, а в удивительно мудрых глазах заблестели огоньки злости.
Однако, слегка прикрыв свои очи, она смогла восстановить своё спокойствие и, уже повернувшись к своему педагогу, её лицо озарила добрая улыбка. – Сегодня очень хорошая погода, я бы посоветовала бы вам пригласить Алину Вячеславовну и совершить вечерний променад.
Алексей на это заявление смутился и отвернулся от Директора. О его привязанности к педагогу Земли знали все его друзья, впрочем, как и о неравнодушности этой дамы к педагогу Гармонии. Но эти двое из-за своей природной скромности никак не могли перейти через черту дружеских отношений. Хотя друзья всегда их к этому подталкивали.
- Ну, как знаешь, Лёша. Как знаешь. Уже настало мирное время, так что можно уже и подумать об отношениях. – На этих словах директор покинула кабинет своего педагога. Пройдя несколько лестничных пролётов, Александра направилась в сторону большой парадной двери.
Погода сегодня и правда была чудесная, и множество учеников с большим удовольствием прогуливались и играли на свежем воздухе. Но директор не обращала на это внимание, она вышла на улицу не для того, чтобы наслаждаться погодой, а за советом. Через некоторое время перед её взором появились лес и башня, что возвышалась над ним, однако заходить внутрь не было причины, ведь тот, кто обитал в ней, в такую погоду редко находился внутри. Поэтому Директор прошла немного и села около дерева, погрузившись в свои размышления….
- Вас что-то беспокоит, госпожа Директор. – За спиной Александры послышался очень знакомый для неё голос: тихий, грудной, размеренный, наделённый невероятной магической поволокой и переполненный глубокой и всеобъемлющей мудростью. От звука этого тембра Саше становилось намного спокойнее, будто под защитой, и именно в его обществе она чувствовала себя женщиной – слабой и нуждающейся в том, чтобы рядом был кто-то. Хотя она, конечно, об этому никому никогда не скажет и не признается, даже ему.
- И вам доброго дня, мой друг.
- День и вправду весьма добрый, достопочтимая Александра Николаевна. Очень тёплый и спокойный. Но вы, как всегда, не хотите получить этого удовольствия. А зря, природа нам дарует покой и умиротворение. – Тот, кто говорил это, так и не вышел из теней леса и не собирался этого делать. Но это было неважно, главное, что он был рядом.
- Я спокойна, и вам это известно. Хотя сейчас у меня появился повод для беспокойства, на новом курсе, наконец, появился девятый стол.
- И вас это волнует, не так ли?
- Да. Меня волнует, готова ли я к тому, что меня как Директора ждёт. Хватит ли у меня силы и мудрости….
- Не волнуйтесь, уважаемая Александра. Это испытание проходит каждый Директор, и первый девятый стол всегда весьма запоминающийся. Но сейчас не слишком об этом задумывайтесь, когда придёт время, вы сами поймёте и почувствуете, что нужно делать. И пройдёт не так много времени, как вы привяжетесь к ним. – Александра на это заявление улыбнулась и засмеялась.
- А по-моему, это вы мне всегда говорили, что Директор не должен иметь определённых привязанностей среди учеников. – Теперь настала очередь смеяться её собеседника, добрым и приятным смехом.
- Конечно, не должен, но ни один Директор ещё не смог соблюсти это правило, кроме разве самих Великих Стихий, ведь у них не было определённых привязанностей, они любили всех своих учеников.
- Так суть этого правила не в том, чтобы Директор оставался спокоен к своим студентам, а чтобы он любил их всех? И вы говорите мне это только сейчас, спустя шесть лет, как я на этом посту! – Александра сердито повернула голову в сторону своего собеседника, она не любила эту его манеру, когда, наконец, раскрывал определённую информацию, когда сам этого хотел.
- Определённое знание должно приходить в определённое время. – Говорившего нисколько ни смутила вспышка гнева со стороны четырнадцатой, владеющей всеми элементами. Он часто вызывал в ней разные эмоции, чем, в общем, не мог не похвастаться, ведь был один из немногих, кто был способен на это. – Только не пытайтесь подражать Великим, вам вряд ли это удастся. Ведь они любили по-особенному, как создатели. А ведь создатель всегда будет любить своё творение, каким бы оно не было.
- Я и не собираюсь им подражать, это было бы глупо. Великие это Великие, а я это я. У них был свой путь, а меня свой…. – Александра снова смотрела спокойно, голос этого мужчины, чтобы ни говорил и не делал его обладатель, всегда очень быстро успокаивал её. И вот она медленно поднялась на ноги, подняв руки над собой слегка их потянув.
- А вы, наконец, приобретаете мудрость, моя дорогая. – Лёгкая улыбка скользнула по лицу дамы и она, обернувшись, посмотрела на собеседника, которого всё также скрывали тени деревьев.
- Не без вашего участия, профессор. Доброго вам окончания дня. – Александра спокойно и степенно отправилась в школу.
- Доброго, госпожа Директор. Этот год вам многое подарит и объяснит, и я весьма рад этому. Вы, наконец, сможете заново научиться улыбаться и радоваться…. Заново почувствуете жизнь…. – Этих слов Саша уже не слышала, а ей вслед смотрели мудрые глаза бессменного учителя истории времён самих Великих – Профессора Декордианиса….
Диона, принимайте нового читателя =)
Что могу сказать, задумка мира грандиозная, надеюсь, вам хватит терпения и вдохновения довести начатое до конца. Я давняя фанатка ГП, можно сказать, выросла на них, перечитала эти книги по тысяче раз, наверное, поэтому параллелей вижу достаточно. Волшебная школа, величественный замок с кучей тайных комнат, о которых понятия не имеет даже нынешний директор; магия; распределение по "факультетам"-стихиям; даже стихии отчасти можно сопоставить с хогвартскими факультетами: "огненные" ребята похожи на прямолинейных и смелых гриффиндорцев, "водяные" сразу же ассоциируются со Слизерином, ибо общительные, но в то же время явно хитрые и увертливые; умники с "воздуха" похожи на равенкловцев, ну а спокойные, уравновешенные, добрые "земельные" - на хаффлпаффцев. Но в то же время тут есть и свои нюансы, например, то, что самый сильный Воздух, а Земля единственная, кто может его образумить, если это невозмутимое существо вдруг выпустит свои эмоции. И с четверками очень интересно получилось Маленькие детки учатся управлять врожденными силами, и учатся общаться с людьми. Особенно это проявляется в ссоре между Юлей и Максом - если бы не четверка, девочка вроде Юли никогда бы и не подошла к такому разгильдяю, как Макс, считала бы его несерьезным и бестолковым (впрочем, именно так она и считает). А теперь она учится общаться, и общаться с разными людьми, учится быть тактичной и принимать их такими, какие они есть. А еще она поняла, что властные крики - не единственный способ выразить свое недовольство поступками другого человека, можно все спокойней объяснить. В общем, линия детишек мне нравится, интересно, какими они вырастут и какие у них сформируются в дальнейшем отношения. Да, и мне Нина очень понравилась, хорошенькая такая, и характер у нее замечательный. Очень открытая и честная, не лицемерка, хороший характер. Надеюсь, она сохранит эти черты, когда повзрослеет Петя пока ничем себя не проявил, спокойный тихий мальчик, посмотрим, что дальше будет.
Так, с детишками закончено, перехожу к преподавателям.
Куратору Ирине очень подходит ее работа - только такая молодая девчонка, болтливая и позитивная, может заставить новоприбывших деток, не знающих, что их ждет, сразу почувствовать себя как дома. А еще она мне просто так нравится, она моя тезка
Директору Александре совершенно не подходит сокращение "Саша", больше хочется называть ее полным гордым именем, оно сидит на ней как влитое. Властная, сильная, жесткая женщина, несмотря на юный возраст, она не побоялась трудностей управления огромной школой. Впрочем, трудностей она не боялась никогда, если вспомнить, как она осмелилась быть во главе жестокого противостояния, и в конце-концов закончила его, убив главного врага. Узнавая о ее прошлом, понимаешь, что она глубоко несчастный человек, действительно "умерла внутри" - в молодом возрасте ей пришлось перенести слишком много потрясений. Потеря самых близких людей, осознание собственной невероятной силы, которой ей нужно учиться управлять... Она не может отпустить свое прошлое. Зарисовка "Золотая клетка" многое прояснила, но так же оставила много вопросов. Эстет герцог, посадивший свою жертву в золотую клетку, и облачив ее в шикарный наряд, дабы понаслаждаться видом симпатичной молодой девушки (впрочем, как следует из начала главы, он наслаждался не только видом...). Как она оттуда выбралась, пока не ясно. Но в любом случае, было познавательно, Александра поняла, что можно ненавидеть врага, но уважать его, и можно многому у него научиться. Возможно, именно это ей в будущем и помогло его убить. Да и герцог, судя по всему, не так прост, во всяком случае, я его не воспринимаю, как классического злодея без характера.
Что безумно понравилось в этом мире - потрясающие скрины и очень красивые симы, приятно смотреть. Как я понимаю, многие скачены, во всяком случае, очаровательного Андрея Николаевича я где-то видела, и даже, кажется, скачивала)) Классная глава, там где знакомство со всеми преподами, особенно запомнилась застенчивая парочка - Алина и Алексей, а еще фейка Валерия, которая не подумала, что в летании в платье есть какие-то недостатки Обиженные преподы, твердо намеревающиеся пойти к филонящему Андрею и устроить ему кузькину мать, а в итоге нарвавшиеся на директрису - ржач! Да, а еще очень запомнился Борис. Красивенный оборотень!
В новой записи мы узнаем, что ребята попали за стол самых создателей, и что это чем-то чревато. Плюс то, что спокойным этот год для замкнутой в своих переживаниях директрисы не будет. А также интересно то, как Александра нахмурилась при упоминании бывшего директора и своего наставника. Наверное, то, что он был Землей ее врага, тоже значит что-то нехорошее, и не таким он и положительным был, как казалось его воспитаннице. Очень интересно, что же будет дальше, так что подписываюсь и жду
Irene2701, ура ура ура ура ура ))))) Я так рада новым читателям, значит ещё не время мне бросать свой мир, кого то он ещё может заинтересовать ))))
Насчёт сходства с Гарри Поттером..... Ну да конечно чем то похоже, хотя идея с волшебной школой не принадлежит Роулинг, до неё ещё много авторов писали на эту тему, тот же "Волшебник Земноморья"..... Но сходства и правда есть из-за распределения на стихии, но дальше идут различая потому что суть то в том что бы они умели существовать вместе ))) Но я рада что смогла зацепить читателя который любит Гарри Поттера, сама я тоже читала, и очень положительно отношусь к нему )))
Цитата:
если это невозмутимое существо вдруг выпустит свои эмоции.
Шикарная и правильная фраза и очень подходит под описания отношения между Воздухом и Землёй )))
Насчёт Юли и Макса ты(давай на ты окей) права, в жизни если бы был выбор они бы точно не подружились а так вынуждены будут общаться, таким образом ещё и будут учиться друг у друга )))
Насчёт Нины, её стихия вода, а они все не любят конфликтов и пытаются всегда сгладить углы, так что её поведение полностью соответствует её стихии ))) Но конечно когда она будет расти многое будет меняться, но и характеры других ребят тоже будут меняться )))
Петя себя ещё проявит, он просто скромный
Цитата:
Куратору Ирине очень подходит ее работа
Ой я рада что ты не обошла её стороной, а то она у меня получилась как то на заднем плане, а она мне самой очень нравиться )))
и да ей очень подходит её работа, но она сама ещё только только выпустилась из школы поэтому так ведёт себя с ребятами )))
Цитата:
Директору Александре совершенно не подходит сокращение "Саша"
Что правда то правда, но когда то она была и просто Сашей, хотя это было крайне давно )))
Кстати имя было выбрано не просто так, Александра означает-защитница, вот она и стала защитницей мира Стихий )))
Насчёт страха, да она родилась в военное время, и сделала всё что бы война закончилась, но хотя сейчас ей даже боязней чем на войне, как говориться там всё было проще, есть враг есть друг, а тут нужно быть директором, управлять огромным количеством учеников, вот сейчас ей немного страшно, хотя конечно она вряд ли кому нибудь признается в этом )))
Цитата:
действительно "умерла внутри"
не волнуйся мы её попробуем оживить )))
Цитата:
Да и герцог, судя по всему, не так прост, во всяком случае, я его не воспринимаю, как классического злодея без характера.
Я не считаю что злодей должен быть бесхарактерным и просто быть злом, в конце концов он тоже человек у него тоже есть эмоции, амбиции убеждения, он просто боролся за них ))) и моя цель в дальнейшем показать это, что он тоже живым был, и может кто-то ему даже посачувствует, ну это наверно )))
Цитата:
Что безумно понравилось в этом мире - потрясающие скрины и очень красивые симы, приятно смотреть.
ой как приятно я не очень умею делать скрины а симов тем более, мне одну Сашу было сделать целая проблема )))) Поэтому да все скаченные, даже маленькие ребята ))) И спасибо огромное авторам которые их сделали, щас вот собираюсь немного разобраться в темке, и постараюсь найти всех авторов, и дам ссылки, на мастерскую Анастасии и так далее ))) А то как нехорошо получается )))
Я рада что мои преподователи тебе понравились, они у меня прикольные )))
Да им всем досталось когда на директора нарвались, а не фиг без её ведома охота на зама учинять )))
даааа год будет интересным не то слово )))
Цитата:
А также интересно то, как Александра нахмурилась при упоминании бывшего директора и своего наставника.
Ну пояснение будет позже в следующих отчётах, а пока не очень хочется спойлерить )))
Цитата:
Очень интересно, что же будет дальше, так что подписываюсь и жду
Дальше начинается самое интересное, и надеюсь что я не заставлю читателей долго ждать ))))
Спасибо тебе огромное за комментарий а то я уже начала расстраиваться что мой мир все забыли, но теперь постараюсь выпустить следующий отчёт побыстрее )))
Как обещала вернулась, и сразу выставляю бонусы )))) их много но я постаралась сделать их интересными и красивыми )))
первая(хотя её и не видно) посвящена принцессе )))
средняя картина это в мире Стихий будет называться "Воздух, Фантазия" То-есть это только предположительная внешность Великой Воздушной ))))
Третья дань уважения Воздушному крытому зверю )))
Софья Евгеньевна в гостях у Андрющи ))))
Пару кадров со съёмок ))))
Кабинет Алексея Станиславочича(да кабинеты похожи только декорации разные )
Диончик, ну наконец-то ты вернулась!!! Очень надеюсь, что ты будешь нас радовать записями почаще!! Я действительно соскучилась по твоим стихиям, и такое меня чувство ностальгии почему-то посещало по мере прочтения, вот уж не знаю откуда взялось))) Наверное мне чертовски не хватает магии, поэтому пиши, пожалуйста, почаще!!)))
И уииии!!!! Тут Фейкааааа!!!)))) Ты знала, как пролить бальзаму на моё сердце))) Эх, как я по ней соскучилась))) Спасибо тебе огромное!!
Цитата:
все до безобразия умны и до тоски начитаны
))))
И ох, что потом было!! Я реально зависла, похолодела и испугалась, когда на Александру напали. Только вот подумала, что непрофессионально как-то напали, ну кто говорит «в атаку»? Уж жест бы какой сделали бесшумный, что ли. А потом когда прочитала про лежащих на полу учителей, я честно говоря, подумала, что это было нападение на школу и учителя отражали и полегли в честном бою, я даже не подумала, что это они и нападали)))) Блиииин, вот это номер получился))) А вот не фиг «в атаку» говорить, рассмотреть надо сначала))) А вдруг это уборщица бы выходила))) Ой и прям-таки уже директор не может зайти к заму с утра, не ночью же в личных покоях они её застукали))) Но понятно, они ошарашены были случившемся, вот и пытались причину найти, наверное.
Вот не фиг нападать на директора, у которого рефлексы и реакция))) Но поплатились они сами же, валяясь на полу после неудавшейся операции)))
Пантеры меня почему-то умилили))) Вроде бы магические существа, а так много в них живого, даже характер есть.
И вау, вот тут-то Андрей Николаевич попааался))) Хорошо заловили)))) от бюрократической рутины он смылся, но на урок не мог не прийти видимо и тут хоба))) Хороший ход!
Ой, чёрт так его жалко из-за глаз. Вообще, война, конечно, всегда накладывает сильный отпечаток на личность и вот они вроде бы все сейчас живут в мирное время, вроде бы всё хорошо, а оно всё равно из них сквозит, что из Александры, что у Андрея какие-то отсылки к нерадостному прошлому, к тому же они тогда вообще были так молоды, дети практически…
Интересно, дойдёт ли он до её кабинета или нет)))
Ну и конечно же я не сомневалась, что деток из первой линии ждут поистине великие дела, вот это уже и подтверждается. Правда пока потихоньку, но ведь это только начало.
Не очень уверена, что правильно поняла, что означает появление этого девятого стола, а может уже и подзабыла… Не переворот какой-нибудь? Ну, изменение существующего порядка это однозначно или припоминаю, что может быть появление чего-то нового.
И как-то я не согласна, что директору нельзя иметь привязанностей среди учеников. Это может быть и непедагогично, но всё равно какие-то люди нам нравятся и как это можно в себе зажимать? Понятно, что директор должен ко всем относиться более-менее одинаково, чтобы не давать послабления любимчикам и не гнобить тех, кто по каким-то причинам не понравился, но она же живой человек, ей вполне может кто-то нравиться. Хотя может это магические такие правила из тех, что нужно выполнять несмотря на т что там по их поводу думаешь.
И ох, очень-очень понравился последний скрин!! Всё же хорошо, что есть такой вот мудрый человек, с которым можно посоветоваться, но как я понимаю Сашу! У меня тоже в своё время была наставница, которая говорила «позже поймёшь» или «вот именно теперь время это сказать», а мне-то хотелось прямо здесь и сейчас и тогда, раньше, а не год спустя))) Хотя да, проходило время и да, понимала))))
Диона, спасибо тебе за вкусную запись… А, нет, ещё бонус))))
Третий скрин меня покорил просто! Ах, Андрей! (могу без опасения проговаивать эту фразу, потому что моего парня тоже зовут Андрей, поэтому он ничего не заподозрит))) Обалденный товарищ. Ещё очень нравится обстановка кабинетов, очень продумана, насыщена деталями, очень приятно смотреть.
Кто такая Софья Евгеньевна?
Дионушкааааа, заклинаю тебя и молююю, ну сделай, пожалуйста, в первом посте всех учителей с кратким описанием кто есть who, потому что ну вот реально глаза разбегаются от имён с отчествами и выпадаешь из повествования, потом сложно туда вернуться и настроиться. Потому что пока что я только Андрея Николаевича могу идентифицировать, ну и Александру, естественно, все остальные у меня сливаются в одну массу. Ну, пожаааалуйста!! Я не как модератор прошу, как читатель. Ну ты же любишь делать картинки… (нагло подлизывается))))
Александра неожиданно больше всего понравилась на третьем скрине и на восьмом. На третьем она такая сосредотченная, а на восьмом задумчивая и от этого какая-то такая трогательно милая.
Очень, очень и очень жду продолжения!!!! Не пропадай, пожалуйста!!!
Диона, по сравнению с другими комментариями мой выглядит очень скромненько... Но это потому, что мне просто нечего сказать из-за необъятного восторга!
Новый отчет тысячу-раз-очень-очень-очень понравился! Думаю, многим и так не терпелось узнать побольше об Александре Николаевне, и вот этот момент настал))
Пока я пишу эти строки, мне кажется, что мой комментарий будет почти полностью про директора. С радостью на сердце скажу: Александра мне очень-очень симпатична. Даже не знаю, в чем именно дело. Просто она напоминает мне одну мою героиню из несостоявшейся книжонки, о ней я как-нибудь расскажу непременно) Так вот, есть в них что-то общее, и оно привлекает мой взгляд. Может, дело в характере, может, в отношении с учителями, не знаю, но пока этот мир существует, я непременно все выясню! И вот что еще интересно: кто этот таинственный "друг", с которым общалась Александра Николаевна? Меня таки терзают смутные сомнения И, да, на скриншотах она выглядит потрясающе! *___* Особенно мне понравился скрин и момент, где директор разговаривает с пантерами. Кстати, эти кошечки такие забавные. Я читала и умилялась)
А разговор с Алексеем Станиславовичем показался мне очень важным. В нем, если я правильно поняла, заключен смысл, напрямую связанный с сюжетом. Стол создателей, знаменитая четверка, в которой состояла Александра, Михаил Константинович... Эти слова так и будоражат мое сознание!
А бонус-то какой замечательный! Любовалась каждым скриншотом. Вот мне очень понравился Андрей Николаевич, он такой сосредоточенный в своем кабинете, такой задумчивый)) И, конечно же, я никак не могла налюбоваться Александрой Николаевной. Какая же она милая)
katsol, Спасибо большое солнышко что не забываешь я постараюсь не пропадать ))))
Цитата:
И уииии!!!! Тут Фейкааааа!!!
Через некоторое количество записей он снова появиться )))) и ещё она в путеводителе будет )))
Цитата:
Я реально зависла, похолодела и испугалась, когда на Александру напали
Это ты похолодела а представь какого было Саши....
Цитата:
Вот не фиг нападать на директора, у которого рефлексы и реакция))) Но поплатились они сами же, валяясь на полу после неудавшейся операции)))
Ну так не думали что на Директора напросятся, у них то охота на её зама )))) но получили по полной )))
Цитата:
Пантеры меня почему-то умилили))) Вроде бы магические существа, а так много в них живого, даже характер есть.
Прям не ожидала что пантеры вызовут такую реакцию, но я рада, ведь ты права что у них тоже есть характер )))) а вообще они не очень то существа они ожившие проекции статуй у входа в кабинет, но всё равно они вечные стражи и помощники Директора и его покоев ))))
Цитата:
И вау, вот тут-то Андрей Николаевич попааался)))
Да уж от Александры не скроется )))
Цитата:
Ой, чёрт так его жалко из-за глаз.
Ну во время войны разное случается, хорошо хоть он сам живой.... )))
Цитата:
Интересно, дойдёт ли он до её кабинета или нет)))
В этот раз придётся дойти потому что иначе тогда на него Директор уже охоту откроет, а это уже черевато )))
Цитата:
Ну и конечно же я не сомневалась, что деток из первой линии ждут поистине великие дела, вот это уже и подтверждается
не то что бы великие дела но приключения ждут )))
Цитата:
Не очень уверена, что правильно поняла, что означает появление этого девятого стола, а может уже и подзабыла… Не переворот какой-нибудь?
эээээ я ещё не говорила что означает девятый стол, и пока не скажу, узнаете как говориться когда сами детки прознают что это такое означает а настоящею суть этого стола я раскрою только в последних отчётах мира )))
Цитата:
И как-то я не согласна, что директору нельзя иметь привязанностей среди учеников.
Знаешь такое правило для галочки есть но как сказал Декордианис ещё не одному директору не удалось ему следовать, только сами Великие могли )))
Цитата:
И ох, очень-очень понравился последний скрин!!
Я рааааада, правда рада, я очень переживала за этот скрин ))) И я рада что тебе понравился учитель истории )))
Цитата:
Ещё очень нравится обстановка кабинетов, очень продумана, насыщена деталями, очень приятно смотреть.
Ой я намучилась с обстановкой, вообще когда дело касается моего мира, я хочу всё проклясть на свете, хочется прям что б всё было идеально до мельчайших деталей, и я рада что не зря трачу время ))))
Цитата:
Кто такая Софья Евгеньевна?
Педагог Воды ))))
Цитата:
Я не как модератор прошу, как читатель. Ну ты же любишь делать картинки… (нагло подлизывается))))
Я подумала и решила сделать круче, настоящий путеводитель что бы более понятно было читателям что к чему )))
Цитата:
Очень, очень и очень жду продолжения!!!! Не пропадай, пожалуйста!!!
Пока ещё отчёт в голове я вот тут работала над путеводителем и он готов поэтому выставлю его и займусь отчётом )))
Ярилушка., спасибо тебе огромное, на самом деле мне размер не важен, главное что отчётов ещё кто-то ждёт и кто то читает значит ещё не пора мне проситься в архив )))
Цитата:
С радостью на сердце скажу: Александра мне очень-очень симпатична.
Я очень рада, потому что сама я тоже очень люблю этого персонажа )))
Цитата:
Просто она напоминает мне одну мою героиню из несостоявшейся книжонки, о ней я как-нибудь расскажу непременно)
Расскажи расскажи непремнно очень интересно ))))
Цитата:
И вот что еще интересно: кто этот таинственный "друг", с которым общалась Александра Николаевна? Меня таки терзают смутные сомнения
Ну кто я написала, это профессор Декордианис учитель истории, а вот больше не скажу, потому что пока это секрет ))))
Цитата:
Кстати, эти кошечки такие забавные.
Ой честно не ожидала такой реакции но я очень рада очень очень, кошки и правда забавные )))
Цитата:
А разговор с Алексеем Станиславовичем показался мне очень важным.
Конечно этот разговор важен, но пока я помолчу чем так важен )))
Цитата:
А бонус-то какой замечательный!
Я рада что не зря я над бонусом работала ))) мне он самой очень нравиться ))
Дорогие Читатели долго я размышляла на тему что нужно бы создать путеводитель по миру, и вот последние несколько дней я усердно над ним работала и он готов, поэтому сейчас я написала ответы читателям, а через несколько мгновений, выйдет новое сообщение где вы сможете разузнать побольше о моём мире ))))
Стихийные: Наследники Великих Стихий, от рождения владеют способностью, управлять одним из четырёх Элементов. До десяти лет способности практически не проявляются, когда ребёнок достигает этого возраста, он отправляется на обучение в школу Стихий, где узнаёт о том, какой элемент ему подвластен. В школе учиться восемь лет. На первом годе обучения каждый Стихийный распределяется в четвёрку Стихий. Связь между Стихиями в своей четвёрки очень сильная и нерушимая. Потеря одного из элементов становятся невосполнимой для всех оставшихся элементов.
Хранители: Наследники Великого Хранителя Стихий. Их ещё также называют Ритуальниками. Хранители, обладают магией способной сдерживать Стихийных, а также при определённых случаях помогать им справиться с некоторыми их силами. Также способны запечатать возможности Стихийных. Как и сам Великий Хранитель, его наследники обладают силами, которые должны при определённых ситуациях сдержать расу Стихийных. Со временем Хранители нашли возможности воздействовать и на другие расы. Также как и Стихийные, в десять лет дети отправляются на обучения в школу Хранителей, где проводят восемь лет обучения. По характеру эта раса крайне спокойная, и очень уравновешенная. Часто хранители становятся хорошими изобретателями и учёными.
Феи: Одна из самых необычных рас. Изначально на период сотворения мира, фей не существовало, среди девяти Великих Создателей были существа называемые Дриадами. Они были крайне могущественны (уступали только Стихиям) и обладали очень большим долголетием (уступали только Драконам). После исчезновения Великих Стихий, Великая Дриада ещё около пятидесяти лет управляла школой Дриад. Но сами Дриады посчитали, что система правления в Мире, которую создали Великие Основатели не правильная, и что их раса должна быть доминирующей над всеми остальными. Великая Дриада, которая была крайне опечалена поведением своей расы, пожертвовав своими последними силами и долголетием, провела ритуал, который отнял у Дриад их долгую жизнь и некоторые силы. Таким образом, Дриады превратились в Фей. Астральные силы превратились в красивые крылья, пыльца с которых может творить настоящие чудеса. Крылья Феи не только их магический атрибут, но и показатель её уровня и аспекта её магии. В зависимости от их цвета зависит источник их силы, а от формы уровень силы Феи. Дети Фей в десять лет отправляются в школу Фей, где и проводят восемь лет обучения. По характеру это раса отличается крайней улыбчивостью, у них всегда хорошее настроение и они очень часто заражают им всех окружающих.
Оборотни: Раса, обладающая способностью превращаться из человека в животное. После превращения оборотень принимает некоторые звериные черты. В частности это удлинённые когти, клыки, сужение глаз и покрытие всего тела обильным волосяным покровом, небольшая деформация тела. Оборотни обладают усиленными органами чувств, в частности слух, зрение, обоняние. Кроме этого у них сильно развита интуиция. В своём зверином облике оборотни приобретают, скорость и немыслимую силу. Кроме этого обладают врождённой регенерацией тела. В облике человека оборотня практически невозможно распознать, выдать могут только святящиеся глаза. Но, не смотря на свою звериную сущность, эта раса не очень агрессивна, наоборот любит проводить время среди других рас. В десять лет молодые оборотни отправляются в школу Оборотней, где учатся восемь лет. Взрослые оборотни могут превращаться по своему собственному усмотрению, однако не известно с чем это связано, в полнолуние они не в состоянии препятствовать собственному обращению.
Вампиры: Самая тёмная раса в мире Стихий. Вся, правда, об этой расе сейчас известна не многим представителям других рас. Однако некоторые аспекты всё-таки являются достоянием общественности. Такие как, например: Вампиры не вынуждены пить кровь для того что бы жить. Однако поглощение крови представителей других рас влияют на их силу. Поэтому в Мире Стихий существует центр сдачи крови, где каждый желающий сдаёт кровь для вампиров. Чем могущественнее владелец крови, тем могущественнее становиться вампир. Именно по этому владельцам всех четырёх Элементов запрещено сдавать кровь для вампиров. Об их силе мало что известно, однако точно имеются сведения, что эта раса способна управлять чужим сознанием, обладают высокой скоростью передвижений, а их кровь весьма целебна. Как дети других рас в десять лет поступают в школу Вампиров и учатся восемь лет. Поскольку Вампиры становятся сильнее от крови других рас, во время двадцатилетней войны Герцог Стихий сильно сократил их численность, так что их раса практически вымерла.
Драконы: Самая загадочная раса Мира Стихий. Драконы крайне могущественны и обладают большим долголетием. Мудрые, могущественные и крайне таинственные, это всё драконы. По достижении определённого уровня дракон приобретает возможность трансформации, как они говорят в человекообразную форму. Однако этого делать не любят и крайне редко трансформируются. На момент создания мира численность Драконов была крайне высока, и этой расе принадлежало огромное количество земли мира, которую называли землями Драконов. Однако в 554 году от создания мира, кланы Драконов разругались, и на их землях прошла жестокая гражданская война, в ходе которое большое количество населения расы погибли, а земли Драконов превратилась в земли Смерти, которые опасны до сих пор. На данный момент Драконы существуют в согласии с другими расами, однако всё также остаются крайне загадочными существами.
Каждый Стихийный на первом курсе распределяется в Четвёрку Стихий. Это обязательная процедура. Выбор считается случайным, однако, это не так. Как и с Великими Стихиями, когда рождается Стихийный между ним и его тремя Стихиями рождается незримая связь. Которая намного крепче самых кровных и любовных уз. Каждый Стихийный являться одной частью единого целого в своей четвёрки. Это часть не заменима, поэтому если случается смерть, это отражается на оставшихся частях и оставляет серьёзную пустоту в их сердцах. Те, кто владеет всеми четырьмя элементами в Мире Стихий явление аномальное и, по сути, не правильное, однако оно встречается. Но, не смотря на возможность управлять всеми элементами, такие Стихийные также определяться в четвёрки и им присваивается знак Стихий, который в них более доминирует.
Летоисчисление ведётся с момента сотворения Великими Основателями мира Стихий. В году 365 дней, в каждом месяце по 30-31 дней. В каждом сезоне три месяца. Сезонов четыре: Осень, Зима, Весна, Лето. На момент поступления в школу первой Линии героев в мире Стихий идёт 932 год.
Мир Стихий есть демократическое правовое государство. Государственная власть осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны.
Государственную власть в Мире Стихий осуществляют Президент Мира, Мировое Собрание (Совет Мудрецов и Государственное Объединение Рас), Правительство Мира, суды Мира Стихий.
Конституция Мира Стихий имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории Мира Стихий. Законы и иные правовые акты, принимаемые в Мире, не должны противоречить Конституции Мира Стихий.
В Мире Стихий признается идеологическое многообразие. Никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. В Мире Стихий признаются политическое многообразие и многопартийность. Общественные объединения равны перед законом. Запрещается создание и деятельность общественных объединений, цели или действия которых направлены на насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Мира Стихий, подрыв безопасности государства, создание вооружённых формирований, разжигание социальной и расовой розни.
В Мире Стихий признаются и гарантируются права и свободы каждого существа согласно общепризнанным принципам и нормам и в соответствии с настоящей Конституцией Мира Стихий. Основные права и свободы неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения. Осуществление прав и свобод каждого существа не должно нарушать права и свободы других существ.
Все равны перед законом и судом.
Государство гарантирует равенство прав и свобод любого существа независимо от пола, расы, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Запрещаются любые формы ограничения прав по признакам социальной, расовой или языковой принадлежности.
Мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации.
Каждый имеет право на жизнь. Смертная казнь может устанавливаться федеральным законом в качестве исключительной меры наказания за особо тяжкие преступления против жизни при предоставлении обвиняемому права на рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей.
Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления.
Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему достоинство обращению или наказанию. Никто не может быть без добровольного согласия, подвергнут медицинским, научным или иным опытам.
Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность.
Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени.
Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.
Каждому гарантируется свобода мысли и слова.
Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную или расовую ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового или языкового превосходства.
Никто не может быть принуждён к вступлению в какое-либо объединение или пребыванию в нем.
Право частной собственности охраняется законом.
Каждый имеет право на образование. Школы Мира Стихий независимы, и не подчиняются не каким уставам кроме собственных.
Президент Мира Стихий является главой государства. Избирается сроком на шесть лет населением Мира Стихий на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. Одно и то же лицо не может занимать должность Президента Мира Стихий более двух сроков подряд.
Мировое Собрание - парламент Мира Стихий - является представительным и законодательным органом Мира Стихий.
Мировое Собрание состоит из двух палат - Совет Мудрецов и Государственное Объединение Рас.
В Совет Мудрецов входят по два представителя от каждой расы Мира Стихий.
Государственное Объединение Рас состоит из 60 депутатов (от каждой расы по 10 представителей).
Мировое Собрание является постоянно действующим органом.
Исполнительную власть Мире Стихий осуществляет Правительство Мира Стихий.
Правительство Мира Стихий состоит из Председателя Правительства, заместителей Председателя Правительства и федеральных министров.
Председатель Правительства Мира Стихий назначается Президентом Мира Стихий с согласия Государственного Объединение Рас.
Председатель Правительства Мира Стихий в соответствии с Конституцией Мира Стихий, федеральными законами и указами Президента определяет основные направления деятельности Правительства Мира Стихий и организует его работу.
Правосудие в Мире Стихий осуществляется только судом.
Судебная власть осуществляется посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства.
Судебная система Мира Стихий устанавливается Конституцией и федеральным конституционным законом. Создание чрезвычайных судов не допускается.
Судьи независимы и подчиняются только Конституции Мира Стихий и федеральному закону.
Герцог Стихий – Тринадцатый, владеющий всеми четырьмя элементами, Стихийный который развязал двадцатилетнею Войну и погибший от руки Александры Николаевны.
Михаил Константинович – Директор Школы Стихий до Александры. Погиб во время войны в битве за Школу Стихий, от руки Герцога. Являлся землёй четвёрки Герцога.