[IcE Lips]

Я думаю эта тема очень полезна, т.к. каждый сможет задать тут свой вопрос по домашке! И я надеюсь мы сможем помочь этому человеку!
Я буду первой)) Помогите мне плиз с геометрией!
Задача №1
В подобных треугольниках ABC и A1B1C1 (угол А)<A=30(градусов), АВ=1м, ВС=2м, В1С1=3м. Чему равны угол А1 и сторона А1В1?

[selline]

Coolsimser, без понятия, просто задание теста, тема не указана. Не знаю зачем такое непонятное включать, ладно не буду задумываться

[determ.chaos]

selline, а точно больше ничего не дано? Какой класс? или даже уже не класс?

[selline]

irrational, все что было - написала 10

[Madlax]

selline, насколько я поняла, ответ будет 1. Но я не смогу объяснить, это чисто интуитивно. Если посмотреть, что основания и степени у А и С одинаковые... короче, это действительно хрень ^^

[Кофе.in]

selline, какой ужас, это комбинаторика
сейчас попробую решить

да, там единица получается, вот решение

[day_escape]

SOS!Помогите решить задачки по геометрии за 9 класс.Тема:скалярное произведение векторов.Очень нужнно до вторника.
1)ABCDEF-правильный шестиугольник с центром О и стороной 2.Вычислить скалярное произведение векторов:
а)ОА*ОВ
б)ОА*ОС
в)ОА*ОD
г)АВ*АС
д)АВ*АЕ

2)Докажите,что диагонали ромба взаимно перпендикулярны,используя векторы
3)Векторы а,b,c-еденичные(а^b)=30градусов(а^c)=45 гр.(b^c)=60.Вычислите скалярное проиведение векторов а)a*b,б)b*c,в)а*с,г)(а+b-с),д)(а-b+c)(b-c),е)(a+b-c)(a-b-c),ж)(a+b+c),з)(3b-c)(2a-3b)
4)векторы a,b,c-еденичные (a^b)=90гр (a^c)=90гр(b^c)=120гр.Найдите длины векторов а)a+b,б)4а+3с,в)5b+3c,г)a+b-2c,д)-а-4b+3c

[Bella Kallen]

абсолютный показатель преломления алмаза 2,42, а воды 1,5. каково отношение толщин этих веществ, если время распр. света в них одинаковое
срочнооо Тт

[StarShine]

Bella Kallen,
по идее, вот так


Правда, что-то мне подсказывает, что уже слишком поздно

[Bella Kallen]

StarShine, ты знаешь.....а в ответе 1,61...то есть просто 2,42 поделить на 1,5
просто поменять местами надо...

[StarShine]

Bella Kallen, значит, нужно было толщину воды делить на толщину алмаза. У меня обычно после такого начинаются разборки с учителем - мол, задача некорректно составлена и т.п.)