[IcE Lips]

Я думаю эта тема очень полезна, т.к. каждый сможет задать тут свой вопрос по домашке! И я надеюсь мы сможем помочь этому человеку!
Я буду первой)) Помогите мне плиз с геометрией!
Задача №1
В подобных треугольниках ABC и A1B1C1 (угол А)<A=30(градусов), АВ=1м, ВС=2м, В1С1=3м. Чему равны угол А1 и сторона А1В1?

[Kate ru]

А без таблице Брадиса можно найти синус и косинус 37?

[Neptuna]

Kate ru, можно ещё с помощью калькулятора, но определить косинус и синус по таблице очень просто (таблицу и в интернете можно найти, к примеру, здесь). Синус угла в 37 градусов - 0,6018, а косинус - 0,7986.

[Kate ru]

Спасибо тебе большое,а то завтра контрольная. А я только с геометрией и не дружу.
Найдите отношение высот BN и AM равнобедренного треугольника ABC , в котором угол при основании BC равен альфа.

[Amorot]

Задачи

1.номер автобусного бтлета состоит из шести цифр.найти число автобусныбилетов ,все цифрыв номерах которых нечетные


2.у людоеда в подвале 10 пленников.сколькими способами он может выбрать себе трех из них сответсвенно себе на завтрак,обед и ужин

[Neptuna]

Amorot,

1. Цифр в билете 6, нечётных цифр 5, поэтому - 5^6, то есть 15 625.

2. На завтрак людоед может выбрать любого из 10 пленников, и после каждого из них может пойти любой из 9 оставшихся, так что количество способов выбрать первых двух - 10*9 = 90. Тогда для ужина останется уже 8 пленников. Так что способов выбрать троих будет уже - 10*9*8 = 720. А вообще, на будущее, количество способов выбрать и разместить по k местам k предметов из n имеющихся находится по формуле n! / (n - k)!. В нашем случае k = 3, а n = 10, то есть n! / (n - k)! = 10! / 7! = 10*9*8*7*6*5*4*3*2*1 / 7*6*5*4*3*2*1 = 10*9*8 = 720.

[Antebellum]

Помогите несчастному ребенку с химией. Сколько возможных изомеров гептаналя существует(число, не считая изомерных ему кетонов)?

[Kate ru]

Высота, проведенная к основанию равнобедренного треугольника, равна 9 см, а само основание равно, 24 см. Найдите радиусы вписанной в треугольник и описанной около треугольника окружностей.
ТОлько не теоремой ГЕрона, решить как за 8 класс.

[Steve]

Помогите с задачами по физике, 7 класс.

Под действием силы 20 Н тело за 2 с перемещается на 4 м по направлению действия силы. Какую работу со¬вершила сила?
1) 5 Дж 3) 80 Дж
2) 40 Дж 4) 160 Дж
__________________________

Автомобиль с двигателем мощностью N1= 30 кВт при перевозке груза развивает скорость v1 = 15 м/с. Автомо¬биль с двигателем мощностью N2 = 20 кВт при тех же усло¬виях развивает скорость v2 = 10 м/с. С какой скоростью будут двигаться автомобили, если их соединить тросом?

Заранее спасибо!

[Айдана]

А можете решить эту задачу: В треугольнике АВС стороны АВ=2,5 см, ВС=5 см, АС=4,6 см. В подобном ему треугольнике А1В1С1 сторона А1С1=2,3 см. Найдите стороны А1В1 и В1С1. Заранее благодарю

[Snacky]

Айдана, попытаюсь помочь)
Сначала надо найти отношение известных сторон: AC и A1C1
4,6:2,3=2 см.
А потом всё просто: разделить оставшиеся стороны в тр-ке ABC(AB и BC) на 2 и получить A1B1 и B1C1:
A1B1=AB:2=2,5:2=1,25 см;
B1C1=BC:2=5:2=2,5 см.
Надеюсь, решил правильно)